李镇泓
陈毅伟
经过了这个专题作业,我学到了真么和我的组员沟通,同时也学到了怎么安排自己在这个作业的时间,确保没有在这个作业花太多或太少的时间。这样才不会影响到我其他科目的功课与时间。我在这个作业的责任就是服着寻有关的质料。然后再把那些资料传给队员们。他们将决定是否把我寻找的质料放进作业里。而若是我的质料不是他们所需要的,
我就会继续在网上寻找其他的质料。一直到他们得到有关课题的质料,然后再把它放进作业里。大家虽然没有在某个人的家集合做作业,但我们在互联网上讨论,讨论每个人的责任等等。我觉得这个作业很有意义。因为它不但能教导我们怎样互相合作,同时也让我们在个有趣的方面学习华文。
林纬铭
当我在做着顶作业时,我学到了好多新事。比如,要懂得分配时间。在假期里,功课多,所以要分配时间和组员们一起上网讨论,找质料等等。 例如食物的不同的类型从一种特殊方言的。 我们的小组,选择了方言 :福建。我在食谱研究了,并且可能被找到在和惊奇的地方非常有信息我不知道。 它真正有益于我,并且我小组成员和它是机会学会更多事,当做这个项目时。我真正地希望有项目一样意味深长象此,并且我真正地享用了它。 我觉得这顶活动很有意义,因为它让我们学到要怎么安排自己的时间,另一方面,让我们有个机会学到了福建的一些美味食品和传统。
许修谊
姜令水
这个专题作业令我学到了更多我们常常吃到美食以及学会了它的历史和来源,让我体会到古早的作法,也令我了解到每一道美食背后的故事,争强我对不同籍贯文化美食的认识.虽然在制作专题作业中我们遇到不少问题,但都依依解开,这也让我体会到团体的合作及沟通的重要性,才能顺利地完成专题作业.
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